Задачи изюминки
ТЭЦ
Когда я учился в старших классах (средняя школа № 22 г. Архангельск) регулярно ходил в физико-математическую школу при нашем пединституте. Желающие повысить свои знания разбивались на две группы
500! это очень много
Микрокалькулятор
Пятьсот факториал — это очень большое число, трудно даже представить насколько оно велико! Тем не менее, в своих записных книжках я нашел интересный (на засыпку?) вопрос задачку: сколько
Два примера вейвлет-анализа
На сегодня примеров вейвлет-анализа так много, что я ограничусь только двумя примерами, понятные всем нам, простым смертным:) 1. Сжатие данных Сжимать те или иные данные приходится, например, если надо
На краю
Находясь на определенной высоте от уровня земли, человек находится в определенной зоне опасности. Бывает,  он падает, умышленно или нет — рассматривать не будем. А вот в заторможенном состоянии…
Агрессия на регрессию
Доброго времени суток всем читателям блога! «Не умножай сущности без необходимости» -так кратко выразил свой принцип Уильям Оккам — английский философ-схоласт, логик и церковно-политический писатель (ок 1285—1349)Этот древний
Алгебры
Я рад приветствовать Вас! Почему «ы», а не а»? — спросите Вы. Про алгебру знают многие, а вот про алгебры, — далеко не все. Не дадим себе самообмануться
Расчеты — без проблем
Я рад приветствовать вас, друзья!  Посылом к этой заметке мне послужило одно письмо моей читательницы с вопросом: — вот вы задавали задачку как построить график функции икс в
Решения головоломок Я. Перельмана
Доброго времени дня, уважаемые гости блога! В прошлый раз любителям задач головоломок известного русского автора Я. Перельмана было предложено решить несколько увлекательных математических задач. Надеюсь, большинству из вас
Головоломки Я. И. Перельмана
Добрый день, уважаемые гости блога!  Для любителей увлекательных и каверзных головоломок Я. Перельмана – сегодняшний мой пост.            До половины Бочка заполнена водой примерно наполовину. Но вы хотите
Иосиф Слободецкий
Здравствуйте, уважаемые гости блога! Со своими постоянными читателями я уже делился мыслями, как важно в школьные годы материал естественных наук (физика, математика) не зубрить, а понимать. Помощником в